Membaca Al-Quran dalam keadaan koma

Berita : Seorang remaja Jordan yang bertugas sebagai imam mengalami kecederaan dalam satu kemalangan, membaca Al-Quran Al-Karim dalam keadaan yang tidak sedarkan diri setelah keluar daripada bilik pembedahan. Subhanallah, apa jua kelakuan atau perkataan yang kita gerakkan semasa kita sedar diri, Allah SWT akan gerakkan secara automatik apabila kita dalam keadaan tidak sedar.





Inilah maksud kata-kata Imam Al-Ghazali yang mengatakan ” apa sahaja perbuatan kita di dunia adalah gambaran perbuatan kita di alam Akhirat nanti “. Betapa malunya kita dihadapan Allah SWT apabila kita berkelakuan tidak senonoh dihadapan Allah SWT di Akhirat nanti.

Semoga Allah SWT memberi semangat kepada kita semua untuk melakukan ibadat dan menjauhkan kita semua daripada melakukan kejahatan, agar kita berkelakuan dan berkata-kata dengan perkataan terbaik dihadapan Allah SWT nanti, Amin Ya Rabbal Alamin.

Tak nak ke kita dalam keadaan tidak sedar ataupun subconscious, mulut kita membaca Al-Quran dengan sendirinya? Biasanya perkara yang kita buat secara rutin harian akan mengambarkan apa yang akan terjadi pada ketika dalam keadaan separa sedar, ataupun tak sedar, dan yang pasti akan berlaku, pada ketika di ambang maut. Astagfirullah...

Walau seteruk macamane pon orang tu, pasti dia juga impikan mati dalam keadaan baik, lebih2 lagi kalau mati dalam keadaan sujud terakhir.

Haven't we wish that too?

Share

Goodreads

Sebuah buku ditulis boleh mengubah sejarah manusia. Masyarakat boleh berkembang dari satu ideologi kepada satu penafsiran ideologi yang baru, hanya kerana sebuah buku.

Apa yang terjadi pada masyarakat kita adalah, masyarakat kita kurang membaca dan kurang mengkaji. Dengan kurang membaca dan mengkaji itu menyebabkan masyarakat kita malas berfikir, hanya menurut sahaja.

Melepak dan membuang masa

Masyarakat kita cepat berpuas hati dengan khabar angin, hearsay yang tiada nilai pengetahuan. Semuanya superficial.

Secara jujurnya aku kurang gemar dengan surat kabo Metro Kosmo dan seangkatannya. Headline dan contentnya, sangat nak cari keuntungan semata2. Tajuk punye la nak meletup, isinya habuk pon takde. Macam tin kosong. Nampak mentaliti masyarakat kita sangat rendah. Artis dan hiburan dijadikan idola dan pegangan hidup, manakala golongan agama pula dilempar taik yang takde kena mengena dengan mereka.

Aku sampai sekarang tak paham kenapa ramai orang kita masih lagi beli tabloid yang memalukan seperti ni.

Masyarakat kita kehilangan ciri keghairahan terhadapat ilmu. Keghairahan terhadap pengetahuan dan kemahuan yang tinggi untuk mencari jawapan tentang sesuatu perkara hingga ke akar umbi, semakin pudar dari ummah yang pernah hebat dan bijak pandai ini.


Jadi untuk menjadi golongan banyak membaca dan banyak mengkaji ni, aku recommend kan, join la website Goodreads ni. Ada website ni, pembaca boleh memberi pandangan dan komen terhadap review buku yang dia baca, dalam masa yang lain kita boleh tengok pandangan orang berbeza2 terhadap satu perkara tu. Pembaca seharusnya tahu menilai dan bukannya amik bulat2 dari buku tu.

Dulu aku ferevet buku motivation, tapi semakin banyak aku baca, makin kurang interest aku kat genre tu sebab kebanyakkannya adalah friction dan common sense. Genre motivation ni mungkin sesuai untuk orang yang tak banyak pengalaman hidup. Berbeza dengan history dan sociology. Topik dan ulasannya meluas. Banyak kita boleh belajar dari genre ni.

Setakat ni, ni buku ferevet aku baca. Menariknya, penulis memberi perkaitan antara Islam dengan dunia yang berlaku sekarang.

 Dan apa yang terjadi jika Islam benar2 tak wujud? Of course, kita takkan hidup bertamadun seperti sekarang. Tak wujudnya teknologi seperti sekarang. Perubatan tak berkembang. Pendidikan dan sosiologi pon tak maju. Masih ada lagi konsep hamba. Dan pelbagai lagi. Nak tau sebabnya, kena la kaji sejarah dan baca buku ni. Highly recommend.


Daripada membazir masa asyek dok update status fesbuk je, apa salahnya kita tukar hobi kita dengan banyak membaca pula. Ni linknya,

www.goodreads.com

Dalam masyarakat kita, ada dua jenis golongan. Satu golongan malas membaca, satu lagi golongan rajin membaca. Dalam golongan rajin membaca pecah lagi dua golongan, satu golongan hanya suka membaca jer, satu lagi suka membaca dan suka mengkaji, dan suka berfikir. Golongan yang suka membaca, mengkaji dan berfikir ini lah sebaik2 golongan yang boleh menilai sesuatu dengan baik.

Great Red Spirit, Samurai Scanners, Dance Macabre.

Share

Apa yang lebih cool daripada seorang polis memandu kereta?

Jawapannya, seorang polis memandu Ford Mustang Cobra sambil drift sana sini. Seperti dalam video ini.



Aku tak pasti bagaimana mekanisme drift pada sebuah motor tu boleh berlaku. Dari apa konsep fizik yang aku faham, halaju kenderaan dua tayar ni akan berkurangan sebanyak satu per empat (1/4) daripada kelajuan sebenar apabila kenderaan ni meluncur 'drifting'. Jadi tak berapa efisien jika dibandingkan dengan motor yang 'corner baring' tu. Namun tu dari segi pemerhatian aku je. Tak semestinya analisis aku ni benar sebab aku tak pernah lak buat drift motor ataupun corner baring dengan motor. Setakat bawak motor kapcai EX5 gi semayang jumaat biase je la.



Ake kategorikan kereta kepada tiga kelas :-


Exotic Car

1. seperti Mercedes Benz, Alfa Romeo, Audi, BMW, Ferrari, Pagani Zonda, Porsche, Lamborghini etc
2. biasanya pengeluar dari German, Italy dan sekitar2 eropah.
3. kereta yang hampir perfect, selesa dari segi pemanduannya, pick up laju, handling mantap, dan long distant driving. Dan kereta yang hebat mesti kena ada wang yang hebat. Harganya sangat tinggi. Biasanya dimiliki oleh businessman minyak dan anak menteri. Secara ringkasnya, aku simpulkan kepada 3 kategori:
• Top Speed : Superb
• Acceleration : Very High
• Handling : High



Murchielago menjadi kebanggaan Jerman

Tuner Car

1. Contohnya Toyota, Mazda, Honda, Subaru, Mitsubishi, Nissan etc
2. mostly pengeluar dari Jepun.
3. Kereta yang sangat common di Asia dan juga di Malaysia (ingat tak slogan asia untuk orang asia?)
4. Tak sehebat kereta exotic ni, harganya murah dan berpatutan, tak laju sangat dan biasa2 jer. Rakyat biasa mampu membelinya. Kereta Tuner ni lebih dikenali dengan kelebihan meluncur 'drift'. Kereta taufu yang murah seperti AE86 pon boleh drift. Jika dimodifiedkan sekali dengan tambah turbo dan nos. Boleh menjadi kereta yang
• Top Speed : Moderate
• Acceleration : Moderate
• Handling : Superb

Inspira menjadi kebanggaan Malaysia (haha)

AE86 menjadi kebanggaan Jepun

Muscle Car

1. Contohnya Covette, Ford, Dodge, Camaro, Shelby, Chevrolet, Pontiac, Plymouth etc
2. biasanya pengeluar dari US
3. Abaikan betapa buruknya kereta ni, kereta ni mempunyai CC yang sangat besor dan kuasa kudanya dah mencapai sebuah lori. Sangat mementingkan pick-up laju. Bunyi enjinnya yang sangat cambest. Muscle car ni kurang digemari dan unfamiliar di Malaysia kerana imej kereta ni sangat tidak menarik dan membosankan. Namun bagi sesiapa yang lebih melihat kepada hati dan kualiti yang terdapat pada seseorang tanpa melihat pada imejnya, yaaa ini kereta yang sangat sesuai kepada anda.

• Top Speed : High
• Acceleration : Superb
• Handling : Poor
• Image : Very Ugly

Dodge Charge

Plymouth Road Runner

Analisis aku ni tak semestinya tepat. Sebab aku dapat ni pon dari research aku mengenai kereta ni. Namun untuk 3 kelas kategori ni boleh la dikira sebagai sumber yang dipercayai, sebab ia datang dari 3 benua yang berbeza dan stail nak buat kereta tu pon berbeza2 (kalau korang perasan la) Apa2 pun, sebarang pertanyaan sangat dialu2kan, kalau nak komen tak setuju pon dialu2kan. Untuk keterangan lanjut, sila la buat research sendiri yea..

Nota kaki : Aku rasa cam nak je tukar karier jadi polis bawak Ford Mustang Cobra sambil pakai spek mata hitam cam video kat atas tu. Serius cool~~

Ford Mustang + Cops + Drifting = Epic

*Muscle Car ferevet aku sejak dulu. Terus search kereta ni kat Ebay ; Ford Mustang

Share

Intern

Sebelum aku bukak cerita pasal intern aku, aku start intro dengan cerita dua orang kawan baik yang selalu lepak kat bilek aku. (Since diorang pon tak baca blog aku, so aku boleh cerita kat sini hehe)

Sorang namanya Azlan, orang perak yang suka lepak kat bilek aku. Pagi malam mesti datang bilek aku. Tetiap ari.

Sorang lagi namanya Azmi, orang kedah yang suka lepak kat bilek aku jugak. Pagi malam mesti ada je kat bilek aku. Tetiap ari. Mane tak nye, dia rumet aku. Memang patut la tiap2 ada kat bilek aku. Aku je yang jarang ada kat bilek. Seorang yang pembersih dan selalu bawak balik buah tangan kat rumetnye tiap kali pergi mane2. Untungnya rumet dia salu dapat makanan free pastu dok abeskan kuih dan roti (biskut dalam bahasa kedah) dia.

Azmi dan Azlan (diorang ni macam kembar dua) memang sangat rapat sejak aku first year lagi. Aku selalu kompius mana satu Azlan, mana satu Azmi. Sorang berkulit cerah, sorang lagi gelap sikit. Sampai aku masuk fourth-year pon aku pernah tersilap panggil Azlan tu Azmi. Adoiii. Segan2. Naseb baik orang lain tak perasan. Takpe tu cite first day. Second day untuk final year ni, aku dah kenal mana satu Lan mana satu Mi (obviously la sorang tu dah jadi rumet kowt)

Ada kalanya aku segan jugak sebab aku jarang ada kat bilek. Biasanya aku ada program kat luar dan selalu dok kat Inspem writing thesis/ study/lepak. Jarang join diorang pi mana2. Tapi diorang still sporting cam biasa. Selalu ajak aku walaupun diorang tau aku jarang ikut. Tiap kali aku balik bilik, ada je cite nak bergurau dan kawan cam biasa. Ada time dok menyakat aku. Tapi most of the time diorang ni cool jer. Tak letak pon apa2 gap ataupun barrier. Itu la yang aku nampak bila orang ikhlas berkawan. Tak mengharap pon nak balas balik.

(jauh pulak menyimpang dari tajuk asal)

Ceritanya bergini, minggu lepas ramai2 kosmet aku tepon pejabat LMPK(pusat yang uruskan Intern pendidikan) dan tanya mereka dapat kat mana. Aku malas nak call sebab aku tak kisah sangat dapat kat mana2. Lagipun, kesian gak kat akak pejabat tu kena jawab sorang2 (ramai tu yang call). Jadi aku pon dok rilek je. Buat2 tak amik tau dan tak kisah. Sambil tu aku tengah usha2 rumah sewa kat area banting dan klang. Expect dapat kat situ. Dan sorang2. Paling jauh pon kat sabak bernam. 

Mirul dapat kat banting. Fendi pon.

Dila, Jan kat melaka. Dan ramai lagi dapat tempat yang sangat random.

Aku tak tau lagi kat mana. Apa yang penting aku kena prepare diri aku dok jauh2.

Pagi tadi kembar Azlan dan Azmi dengan nada yang bersahaja bagitau aku dapat intern kat tempat yang sangaaat rare. Aku tak caye. Ada kalanya aku tak tau, bila masanya diorang serius, dan bila masanya diorang melawak.

Bagi aku probability nak dapat kat situ 5%, sangat la rare. Lepas abes exam petang tadi aku terus pergi kat LMPK cek list nama aku. Sumpah aku terkejut, aku sorang je yang dapat kat situ.

Alhamdulillah, tak sangka langsung. Memang tak sangka. Jan ada tanya, dan dia ingat aku melawak bila aku bagitau dia. Jodohnya macam nak soh aku sambung je master kat sini hehehe...

random picture

Share

Lesson Plan

Secara jujurnya, ni menda yang aku agak menyampah nak buat tiap kali kelas mengajar di sekolah.
Ia seperti skrip lakonan, kita menulis skrip bagaimana pergerakkan kita, gaya apa yang kita nak gunakan dan apa cerita apa yang kita nak sampaikan.

Jadi seorang guru menggunakan lesson plan ni adalah sebagai skrip 'lakonan'nya di kelas.
Dan aku tak pandai berlakon dan aku memang tak suka berlakon.
Menjadi seorang guru kita bukannya kena 'berlakon' jadi guru, tapi naturally kita memang seorang guru.

Aku tak salahkan lesson plan tu, kerana ia memberi kita 'guideline' dalam pengajaran kita supaya kita tak la dok asyek merapu je. Lesson plan adakalahnya membantu guru bila guru terlari sikit dari objektif pengajaran.

Guru yang bijak menggunakan lesson plan tu sebagai rujukan kepada kita mengenai kaedah yang kita nak pakai ataupun isi kandungannya, itu yang lebih baik. Aku buat simple sahaja, tulis tentang method yang nak pakai je. Tentang soft skill tu kita patut dah belajar sendiri. Tak perlu nak selitkan sekali dalam 'skrip' tu. Namun, di sebahagian institut pengajaran sangat menekankan lesson plan ini, kena detail. Sume menda kena tulis. risau guru lari tak ikut skrip yang dibuatnya.

Mungkin disebabkan aku seorang yang fleksibel, tak suka kepada perkara2 yang rigid akan tidak setuju dengan perkara sebegini.

Adakalanya kita kena bersikap rigid, ada kalanya pula kita kena bersikap fleksibel.

Namun bagi aku, bukannnya perkara yang rigid aku akan sentiasa tak setuju, tetapi yang aku amik kisah adalah mengenai batasan kreativiti guru menjadi terhad. Hanya bertumpu sahaja pada content pengajaran sahaja.

Guru hanya mengikut flow pengajaran sahaja, kurangnya berfikir dan kreativiti. Dan menyebabkan pelajar juga malas berfikir dan tidak kreativiti dalam pembelajaran. Bagaimana pembelajaran nak berkesan kalau student pon malas berfikir dan ikut sahaja ?

Ini la yang terjadi kat masyarakat kita, bila pendidikan kita seolah2 me'limit'kan kreativiti dan ideologi pemikiran pelajar. Memberi implikasi kepada masyarakat kita yang hanya terima sahaja, malas berfikir dan tidak kisah kepada komuniti masyarakat kita yang lain secara tidak langsung. (in case, which is really true)

Apa yang aku dapat lihat sekarang, universiti mengajar seorang guru menjadi seorang robot, kemudian guru yang robot itu mengajar pelajarnya juga menjadi seorang robot.

Aku masih lagi teringat kisah kawan aku ketika di sekolah menengah dulu,
Najib : Cikgu, saya masih lagi tak paham la tentang kamiran tu, macamana t boleh kamirkan sekali?
Cikgu : Awak ni dari tadi lagi tak paham2, awak buat2 paham je la. Hafal lepas tu buat2 paham.

note : Apa aku tulis ni bukannya nak mengkritik mana2 guru sekolah, mana2 universiti ataupun mana2 masyarakat kita. Aku mengkritik sistem pendidikan kita, yang lebih kearah sistem pendidikan barat. (dan sampai sekarang barat jadi rujukan kita)

Dan implikasi yang terjadi adalah kebanyakkan masyarakat kita menjadi masyarakat yang
kurangnya membaca,
kurangnya mengkaji dan
kurangnya berfikir.

Share

Matematik bukan sahaja ilmu kira-kira, tapi adalah untuk mencapai kebahagian hidup. Siapa tak setuju?

(sebelum tu aku nak mengucapkan terima kasih banyak2 kepada supervisor aku Dr.MR dan second reader aku Dr.SK diatas penkongsian ilmu dan pengalaman mereka) 

Penerapan nilai dalam matematik : Positivisme mantik

Itu nama tajuk fyp(final year project) aku.

Dan pagi tadi aku baru je abis viva final presentation dan abis writing thesis sebanyak 63muka surat. Draft pon dah check. Print out dan hard cover je lum lagi.

Tu jawapan aku kalau ditanya tentang progress aku.

Percaya tak, sehari sebelum aku nak present viva aku ni, aku dok sebok tengok wrestling je memanjang dan malam tu aku baru siap buat slide untuk nak present esok.

“Wei ko ni tak risau ke dengan fyp ni? Orang dok pulun dari pagi hingga ke malam, tiap2 buat projek. Ko leh dok rilek je lagi tengok wrestling. Aku lak dok risau tengok ko cam ni” kata member aku sambil praktis baca slide untuk presentation keesokkan harinya.

Mata aku masih lagi tak lepas dari skrin komputer. Tangan kiri dok sebok cari browse video yang belum lagi tonton. Lambat sangat video nak buffering time2 cam ni. Tangan lagi sebelah pegang kerepek untuk dimakan. Mulut tengah kunyah2 sambil membalas “Rilek la, sume menda dah siap kan, tak perlu la nak tensyen2. Haha meh tengok smackdown dengan aku ni. ”

“Aku nak je smack kat ko balek ni” Mencebik member aku tu. Apa tah lagi yang dirisaukannya. Heran aku.

Senyap.

Tiada respon.

Hanya kedengaran bunyi video smackdown aku yang pasangkan. Match Cmpunk. Ferevet aku tu.

Selang beberapa minit lepas tu.

“Wei, apa perasaan ko bile buat fyp eh?”

Pertanyaan tu tiba2 buat jari aku tekan pause kat Youtube yang aku sedang tonton tu. Tah tiba2 aku ter-refleks soklan cam ni. Kepala aku paling menghadapnya sambil berkata dengan wajah yang ceria.

“Serius best, aku enjoy dengan fyp aku ni”

Adakalanya jawapan aku ni memberikan pelbagai ekspresi muka orang lain. Ada yang heran, ada yang tak sangka, ada yang dahi berkerut dan ada juga mukanya seperti tanda tanya.

 Secara jujurnya, sebelum aku masuk 4th year aku ni (final year), aku digambarkan fyp adalah sesuatu yang sangat menakutkan dan seram. Sangat tensyen dan sangat merisaukan. Kena tukar method. Kena banyak rujukan la. Kena banyak membaca. Kena buat research. Kena pergi library cari jurnal. Kena buat eksperimen/survey. Kena analisis data. Kena buat thesis sebanyak 50m/s. Kena jumpa supervisor. Supervisor jarang kat bilek. Kena diskus dengan supervisor. Pastu kena diskus dengan second reader. Lecturer yang lain suka hentam macam2 time viva. Dan pelbagai lagi tuduhan yang tak sepatutnya. Aku digambarkan oleh member2 dan senior2 aku sebelum ni. Dan aku jadi sangat takut.

What you get is how do you see.(aku ubah sikit quote what you get is what you see)

Namun apa yang berlaku adalah sebaliknya pula. Aku jadi lagi suka membaca. Suka mengkaji. Suka menganalisis data. Suka buat research. Suka jumpa supervisor. Suka diskus dengan supervisor. Suka diskus dengan second reader. Borak macam2. Kadang2 aku pi bilik lecturer bukannya diskus projek pon, saje nak melawat diorang. Writing makin improve. Presenting skill pon makin improve. Makin luas pembacaan. Dan aku suka sharing kat orang lain apa yang aku baca dan faham.

Gain knowledge, gain experience and gain good habit.

Well aku cerita ni bukannya nak banggakan diri. Tapi sebagai sharing untuk nak mengubah satu paradigma kat pelajar2 degree yang mengambil FYP secara ‘terpaksa’.

Dan penempatan aku dapat lecturer yang baik bukannya ber’nasib baik’ semata2, tapi cara kita melihat tu adakah ia satu peluang ataupun satu penyekatan. Aku bagi contoh, ada beberapa senior aku yang dapat lecturer yang sama dan tajuk projek pon lebih kurang sama dengan aku, asyek merungut jer tentang fyp nya, pastu condemn sana sini, asyek risau je memanjang, hasil progressnya pon kurang memberangsangkan dan time viva kena hentam macam2 sebab tak prepared well.

Serius aku nak tau, kenapa dia kurang gemar buat dengan apa yang aku seronok buat ni. Adakah benar aku sangat bernasib baik dapat lecturer yang baik dan dapat tajuk yang senang ni?

Tentang FYP yang aku buat ni, aku terangkan secara ringkas dan mudah untuk difahami.

FYP yang aku buat ni sebenarnya sangat mengelirukan kepada ramai guru2 sekolah yang mengajar matematik. Kaitan matematik dengan agama? Kaitan matematik dengan kesenian? Kaitan matematik dengan sejarah?

Serius sangat mengelirukan, sebab tak pernah terfikir pon perkaitan antara perkara2 tu. Namun perkara yang mengelirukan tak semestinya perkara yang susah. Cuma kita tak pernah jumpa jer.

Rata2 masyarakat di Malaysia hanya memandang matematik sebagai satu ilmu berkaitan dengan nombor jer.

Dengar math jer, owhh kena bawak kalkulator dan kira nombor jer. Booooring~~~

math disinonim dengan kalkulator. Tapi saya sangat tidak setuju !!

Tapi tu sebenarnya satu paradigma masyarakat semata2. Hakikatnya, menurut ilmuan silam matematik dilihat sebagai perantaraan sains dengan metafizik (ilmu ketuhanan) yang sarat nilainya, sama ada dari segi kualitatif dan juga kuantitatif. Matlamat terakhir bagi mempelajari matematik adalah untuk mencapai kebahagian dan kesejahteraan hidup dalam menjalani kehidupan di sini. (waaah tulis blog ni dah macam buat thesis la pulak kan)

math =  tranquillity (siapa setuju?)

Bunyi matlamat terakhir tu macam tak leh terima. Tapi serius, tu hanya paradigma yang hanya berfikir tentang logiknya tanpa membuat apa2 pembuktian.

Mungkin korang tak leh terima apa yang aku tulis ni. Tapi, alhamdulilah, menerusi pembacaan dan kajian aku, aku dapat kaitan diantara

Matematik=Islam=Kimia=Sejarah=Sosial=Kesenian=Fizik=Akhlak=Astronomi=etc

note: Siapa tak setuju boleh bertanyakan soalan dan memberi pandangannya.

Siapa yang setuju komen like 100000x

Share

Wordless 4November

this is the third time i wished.. and on 11november it will be the fourth year my life started to meaningful.. maaann i didnt realize the time is too quickly pass out..

Share

Amrullah

 Naquya bersebelahan dengan palestin.

Sabda Rasulullah saw : “Akan sentiasa ada segolongan dari umatku yang menegakkan kebenaran dan berjuang menentang musuh mereka. Barangsiapa yg cuba menghampakan mereka,tidak sekali-kali akan dapat melukakan mereka,mahupun oleh kesusahan yang menimpa mereka,sehingga datang keputusan Allah,dan mereka akan tetap sedemikian.”


Maka para sahabat bertanya,“Wahai Rasulullah,dimanakah mereka ini?”


Sabda baginda….“Mereka ini berada di Baitulmaqdis. dan sekitar BaitulMaqdis” [Imam Ahmad]


[lagu ni sentiase menaikkan semangat aku]

Sabda Rasulullah SAW lagi : “Bahawa golongan ini akan tetap menegakkan kebenaran,sehingga pejuang terakhir antara mereka akan berjuang menentang Al Masih Ad Dajjal”[Hadith Abu Daud]

Kakakkkku yang sedang berkhidmat di An Naqurah, , Lebanon. 

note : waahh rasa naaak je join sekali..

Share

Tarbiyah bukan untuk orang manja

Tarbiyah bukan untuk orang manja
Tarbiyah bukan untuk orang yang manja.
Tarbiyyah bukan untuk orang yang malas.

Da’wah bukan untuk orang yang takut nak bergerak dan mencabar diri.

Tarbiyyah bukan untuk orang yang cepat bosan, lari, lompat-lompat, sekejap down-sekejap up, cepat terasa..

Tarbiyyah bukan bagi orang yang memilih program untuk dia ikuti-yang senang dan mudah join, yang penat, bersusah payah elak.
Bukan untuk orang yang mencari tarbiyyah hanya bila terasa diuji oleh tuhan. Kalau tak, batang hidung pun tak Nampak.
Bukan bagi yang meletakkan da’wah hanya untuk mencari calon akhawat sebagai sang isteri,
yang join hanya untuk meminta tolong teman-teman pencerahan bila dia dalam kesusahan.

Tapi kesenangan dan kelebihan yang dia dapat, tak share pun dengan orang lain..
-yang cepat mengalah,
-yang meletakkan mabit, qiamullail, daurah, dan tathqif dalam diari hanya selepas ditolak dengan semua agenda dan upacara-upacara ‘penting’ yang lain.
-yang hanya pandai cakap (dan menulis), tapi amal kosong
-yang hanya tahu compare jamaah itu dengan jamaah ini, yang boleh jarah wa ta’dil harakh ini dan itu.

Da’wah bukan untuk orang yang ikut liqo hanya kerana nak disebut sebagai ahli dalam harakah ini dan itu, jamaah ini dan itu.

Da’wah bukan untuk orang yang tak boleh diberi tugasan last minute.

Da’wah bukanlah untuk orang yang tak nak keluarkan duit, infaq di jalan Allah.

Da’wah bukan untuk orang yang tak boleh sesekali tidur lewat, terpaksa berjalan jauh.

Da’wah bukan bagi orang yang kalau ada program untuk ikut terlibat, mesti naik motokar besar dan mewah, yang air-cond, dan laju. Yang tak nak naik bas, public transport, dan yang kena berpeluh-peluh.

Tarbiyah bukan untuk orang yang kena contact dan info dia setiap masa tentang perkembangan terkini sedangkan dia kena macam boss, hanya tunggu information.
Pencerahan bukan bagi mereka yang hanya nak berkawan dengan orang berduit dan berharta, yang hidup mewah, dan mengelak berkawan dengan orang susah, miskin, dan pakai comot.

Da’wah bukanlah untuk orang yang setiap masa dan ketika, kerja nak beri alasan ini dan itu. Penat, mengantuk, susah, banyak kerja, keluarga tak bagi keluar.


Tarbiyyah bukanlah segala-galanya. Tapi segala-galanya perlukan dengan tarbiyyah.

Tanpa anda, orang yang sering beralasan ini, da’wah akan terus berjalan.
Islam akan tetap berjaya. Ummah akan tetap terpelihara.

Cuma tanpa pencerahan,
Tanpa tarbiyyah,
Tanpa da’wah,
Belum tentu kita akan Berjaya di mahsyar nanti.

Tak mengapa. Teruskan hidup anda seperti biasa. Da’wah tak memerlukan anda. Tiada siapa pun yang rugi tanpa kehadiran anda. Berbahagialah seadanya....

.

.

Share

Adorable Evening

i'll see it in you by the person you are in me and you forever, me and you forever

i'm simple like this, just as simple can be it's me and you forever, me and you forever

i said it before but i got to believe in me and you forever, me and you forever

i wanna see me with the person i am in you and me forever, you and me forever.

5-6pm, walk around outside dewan besar to the padang kawat (parking lot) in raining evening, then see the guardian

Share